第六章 学习法治思想 提升法治素养¶
社会主义法律的特征和运行¶
- 定义：
- 法律是由 国家制定或认可 并 由国家强制力保证实施 的，反映由特定社会物质生活条件所决定的 统治阶级意志 的规范体系。
- 强制性：法律是 由国家创制和实施的行为规范
- 社会性：法律由一定的 社会物质生活条件 所决定
- 阶级性：法律是 统治阶级意志 的体现
- 法律是由 国家制定或认可 并 由国家强制力保证实施 的，反映由特定社会物质生活条件所决定的 统治阶级意志 的规范体系。
- 法律不是从来就有的，也不是永恒存在的。它随着私有制、阶级和国家的产生而产生，也将随着私有制、阶级和国家的消亡而消亡。
- 我国社会主义法律的本质特征：
- 我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一。
- 我国社会主义法律具有科学性和先进性。
- 我国社会主义法律是中国特色社会主义建设的重要保障。
- 法律的运行：
- 法律制定
- 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
- 国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。
- 国家监察委员会有权根据宪法和法律制定监察法规。
- 中央军事委员会有权根据宪法和法律制定军事法规。
- 法律执行
- 法律适用
- 在我国，司法机关是指国家审判机关和检察机关。人民法院依照法律规定独立行使审判权，人民检察院依照法律规定独立行使检察权。
- 法律遵守
- 法律制定
坚持全面依法治国¶
- 坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则：
- 坚持中国共产党的领导。
- 坚持人民主体地位。
- 坚持法律面前人人平等。
- 坚持依法治国和以德治国相结合。
- 既要强化道德对法治的支撑作用，重视发挥道德的教化作用，提高全社会文明程度，为全面依法治国创造良好环境；
- 又要把道德要求贯彻到法治建设中，以法治承载道德理念。
- 坚持从中国实际出发。
- 建设中国特色社会主义法治体系：
- 完备的法律规范体系。
- 高效的法治实施体系。
- 严密的法治监督体系。
- 有力的法治保障体系。
- 完善的党内法规体系。
- 坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法：
- 科学立法 是全面依法治国的 前提。
- 严格执法 是全面依法治国的 关键。
- 公正司法 是全面依法治国的 重点。
- 全民守法 是全面依法治国的 基础。
为什么说“党大还是法大”是个伪命题?
“党大还是法大”是一个 政治陷阱，是一个 伪命题。党的领导和依法治国不是对立的，而是 统一 的。我国法律充分体现了党和人民意志，我们党依法办事，这个关系是相互统一的关系。从逻辑上讲，党的本质是 政治组织，而法的本质是 行为规则，两者不存在谁比谁大的问题，否则就会落入话语陷阱。如果说党比法大，那就是承认法治、依法治国都是虚假的，法就不存在了；如果说法比党大，那党的领导就难以实施了。因此，在党和法之间不能搞简单的比较。
当然，我们说不存在“党大还是法大”的问题，是把党作为一个 执政整体、就党的执政地位和领导地位而言 的，具体到 每个党政组织、每个领导干部，就 必须服从和遵守宪法法律。“权大还是法大”则是一个真命题。纵观人类政治文明史，权力是一把“双刃剑”，在法治的轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使必然祸害国家和人民。
维护宪法权威¶
- 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
- 1954 年宪法是中华人民共和国第一部宪法。
- 我国现行宪法即 1982 年宪法。
- 我国宪法的地位：
- 我国宪法是国家的 根本法，是党和人民意志的集中体现。
- 我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。
- 我国宪法规定了国家的根本制度。
- 宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则，是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。
- 我国宪法的基本原则：
- 党的领导原则。
- 尊重和保障人权原则。
- 社会主义法治原则。
- 民主集中制原则。
自觉尊法学法守法用法¶
- 法治思维及其内涵：
- 法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
- 法治思维的基本内容：
- 法律至上。
- 权力制约。
- 公平正义。
- 权利保障。
- 程序正当。
- 在社会生活中，每个人既是享受法律权利的主体，又是承担法律义务的主体。
- 在法治国家，不存在只享受权利的主体，也不存在只承担义务的主体。
- 法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件；
- 法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据。
- 我国宪法法律规定的权利：
- 政治权利、宗教信仰自由、人身权利、财产权利、社会经济权利及文化教育权利。
- 大学生要尊重法律权威、学习法律知识、养成守法习惯、提高用法能力，不断提升自己的法治素养。